Interpretação radical das palavras-chave do 14º plano de cinco anos "aprendizagem com características chinesas"
A construção de um sistema de educação profissional de alta qualidade é indissociável do aprendizado com características chinesas. Qual é o seu significado central? Quais são as experiências das universidades e regiões piloto que vale a pena compartilhar? Quais são as tendências futuras? À procura de um curso, uma escola, uma empresa e um emprego, a aprendizagem moderna ajuda você a se tornar um "trabalhador" feliz.
Em 9 de janeiro, "Vocational Education China" transmitiu o segundo episódio de "forjando grandes artesãos do país para explorar a aprendizagem com características chinesas", que é interpretado por voz autoritária.
1. Estágio com características chinesas para se preparar para o desenvolvimento profundo de recursos humanos
O sistema de aprendizagem com características chinesas será a preparação básica para o desenvolvimento profundo dos recursos humanos para apreender e consolidar o ponto de comando da competição global de talentos, dando início a uma nova jornada de construção de um país socialista moderno de forma integral e marchando rumo ao objetivo do segundo século.
2. A essência do modo de treinamento de aprendizagem moderno é treinar talentos técnicos práticos
Três pares de palavras-chave revelam o conteúdo central do sistema de aprendizagem moderno: primeiro, a integração da indústria e da educação, a cooperação empresarial escolar; segundo, o duplo sujeito da educação, a dupla identidade de aprendiz; terceiro, a alternância de trabalho e estudo, a posição de talento. O primeiro par de palavras-chave descreve a estrutura da aprendizagem moderna, o segundo par descreve a identidade dos alunos e o terceiro par descreve o processo de treinamento.
3. No sistema de aprendizagem moderno, escolas e empresas orientam os alunos em conjunto para "aprender fazendo, aprender fazendo"
A aprendizagem moderna é uma nova modalidade de formação de talentos com profunda participação de escolas, indústrias e empresas. É realizado em quatro aspectos, a saber, formulação de um plano de treinamento de talentos, assinatura de dois contratos de empresa escolar, usando fundos de três projetos e resolvendo quatro problemas práticos (recrutamento empresarial e matrícula escolar, estabilidade de emprego empresarial, renda dos funcionários, realização do valor pessoal do funcionário e Empreendedorismo)）。
4. As faculdades piloto de aprendizagem moderna devem inovar o modo e promover ativamente a exploração e a prática
A primeira é explorar o mecanismo de educação cooperativa de "duplo sujeito" entre escola e empresa; a segunda é promover a integração de matrícula e recrutamento; a terceira é melhorar continuamente o sistema e os padrões de treinamento de pessoal; a quarta é estabelecer um corpo docente comum entre escola e empresa; o quinto é construir o sistema de gestão da reforma moderna da aprendizagem e explorar o sistema de gestão da operação de ensino e o sistema de gestão de monitoramento da qualidade sob o modo de treinamento de talento de aprendizagem moderna.
5. O sistema de aprendizagem com características chinesas fez um grande avanço até agora
No processo de explorar o modo de treinamento de talentos com a cooperação empresarial escolar como a forma principal, o ensino profissionalizante superior da China fez progressos revolucionários da combinação de trabalho e estudo para o treinamento de ordem e, em seguida, para o aprendizado moderno, que fornece um importante apoio humano para a transformação e modernização industrial. O aprendizado moderno, como a mais recente forma de treinamento de talentos do Ensino Superior Profissional na China, recebeu uma nova missão na nova era.
